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第一章 单元测试
1、多选题:
A:各乡、镇,县直各部门:
B:各乡、镇、县直各部门:
C:各乡、镇人民政府,县直各部门
D:各乡、镇:
答案: 各乡、镇,县直各部门:;各乡、镇人民政府,县直各部门
2、多选题:
××省下发通知,指示下级单位组织学习《中华人民共和国森林法》,通知到标题应是:
A:××省关于学习《中华人民共和国森林法》的通知
B:学习《中华人民共和国森林法》通知
C:关于学习《中华人民共和国森林法的通知》
D:关于学习《中华人民共和国森林法》的通知
答案: ××省关于学习《中华人民共和国森林法》的通知;关于学习《中华人民共和国森林法》的通知
3、单选题:
A:各乡、镇
B:各乡、镇人民政府
C:省政府
D:××省人民政府
答案: ××省人民政府
4、单选题:
A:×月×日
B:×年×月×日
答案: ×年×月×日
5、单选题:
××省人民政府下发通知,要求下属单位学习《中华人民共和国森林法》,通知的主体部分最重要的一项内容是:
A:说明学习《中华人民共和国森林法》的方式、方法
B:表明要求下属单位学习《中华人民共和国森林法》
C:简要说明《中华人民共和国森林法》的内容
D:说明学习《中华人民共和国森林法》的重要性
答案: 表明要求下属单位学习《中华人民共和国森林法》
6、单选题:
A:××大学关于开展向××学习活动的通报
B:××大学关于向××的通报
C:××大学关于授予×ד××××××”称号的通报
D:通报
答案: ××大学关于授予×ד××××××”称号的通报
7、单选题:
A:各学院,各部门:
B:全校广大师生
答案: 各学院,各部门:
8、单选题:
××大学发出通报,要求全校师生向见义勇为学生××学习,主体部分的要点是:
A:分析该生见义勇为事迹的性质,说明向该生学习的意义,提出向该生学习的要求。
B:陈述该生见义勇为事迹,分析该生事迹的性质,提出向该生学习的具体要求,提出希望结束全文。
C:说明向该生学习的意义,提出向该生学习的要求。
D:说明向该生学习的意义,提出向该生学习的希望。
答案: 陈述该生见义勇为事迹,分析该生事迹的性质,提出向该生学习的具体要求,提出希望结束全文。
9、单选题:
A:抓住要点,简明陈述,描述不可过于细致。
B:对该生重要的言行要写得绘声绘色。
C:细致叙述该生见义勇为的事迹。
D:力求概括,写明时间、地点、人物、原因、结果即可。
答案: 抓住要点,简明陈述,描述不可过于细致。
10、单选题:
A:报告
B:通报
C:请示
D:通知
答案: 请示
11、单选题:
A:一篇请示可以表达多项请求。
B:一篇请示只能说明一个事件。
C:一篇请示,必须说明一个事件。
D:一篇请示,只能表达一项请求。
答案: 一篇请示,只能表达一项请求。
12、单选题:
A:上行文
B:平行文
C:下行文
答案: 上行文
13、多选题:
作为正式公文的“函”,包括以下哪些类函:
A:商洽函
B:感谢函
C:询问函
D:邀请函
答案: 商洽函;询问函
14、单选题:
现行党政机关公文中,最为典型的平行文指的是:
A:纪要
B:意见
C:通知
D:函
答案: 函
15、单选题:
“函”的主送机关适用的范围不包括:
A:同一系统的需要商洽公务的同级机关
B:无隶属关系的需要请求事项的主管机关
C:无隶属关系的需要商洽公务的机关
D:本系统的直接下级机关
答案: 本系统的直接下级机关
16、单选题:
关于函的结语,以下说法不正确的是:
A:请批函的结语可以是“特此函告”
B:商洽函的结语可以是:“可否,请函复”
C:答复函的结语可以是“特此函复”
D:种类不同,结语也有所不同
答案: 请批函的结语可以是“特此函告”
17、多选题:
纪要的用途主要是:
A:传达会议情况
B:传达会议议定事项
C:记载会议要点
D:记载会议争议
答案: 传达会议情况;传达会议议定事项;记载会议要点
18、单选题:
关于纪要的标题,以下不恰当的是:
A:××大学第×次常务会议纪要
B:全国残疾人工作会议纪要
C:探讨新时期文学的发展——中国当代文学研究会第一次学术讨论会纪要
D:××市中小学校舍安全工程工作纪要
答案: ××市中小学校舍安全工程工作纪要
第二章 单元测试
1、单选题:
王刚同学要写一篇本学期的学习计划,标题应当是:
A:王刚本学期学习计划
B:个人学习计划
C:王刚学习计划
D:2014—2015学年第二学期个人学习计划
E:本学期个人学习计划
答案: 2014—2015学年第二学期个人学习计划
2、单选题:
某学院学生会要写一篇社会实践活动工作计划,以下标题中最恰当的一个是:
A:关于2014—2015学年第二学期社会实践工作的计划
B:2014—2015学年第二学期社会实践工作计划
C:社会实践工作计划
D:××学院学生会2014—2015学年第二学期工作计划
答案: 2014—2015学年第二学期社会实践工作计划
3、单选题:
某学院学生会主席王刚要写一篇社会实践活动工作计划,署名应当是:
A:学生会主席:王刚
B:××学院学生会
C:王刚
D:主席:王刚
答案: ××学院学生会
4、单选题:
某班级制定一份举办元旦晚会的计划,其中应考虑到经费问题:
A:是否考虑均可
B:否
C:是
答案: 是
5、单选题:
关于调查报告,以下说法不正确的一项是:
A:调查报告是领导决策的重要依据
B:实地调查是写好调查报告的关键
C:做好调查是写作调查报告的前提和基础
D:调查报告是一种是书面形式的事务文书
答案: 实地调查是写好调查报告的关键
6、多选题:
调查老年人的生活现状,最好采用以下哪些调查方法:
A:观察法
B:谈话法
C:文献资料法
D:问卷调查
答案: 观察法;谈话法
7、单选题:
《大学生就业调查报告》就其内容来说属于哪种调查报告:
A:反映社会情况的调查报告
B:介绍新生事物的调查报告
C:揭露问题弊端的调查报告
D:总结典型经验的调查报告
答案: 反映社会情况的调查报告
8、多选题:
“近年来,随着高等教育大众化,高校毕业生就业难以成为不争的事实。浙江省由于经济发达,政府重视,学校配合,大学毕业生就业难并不突出,但大学生就业趋向、就业观念、就业渠道有了新的变化,用人单位和社会环境也跟过去有所不同。这使大学生就业出现了一些新的问题和困扰,需要政府、学校、社会多方重视,合力解决。”这份调查报告的前言部分告诉我们:
A:这是一份关于浙江省高校毕业生就业问题的调查报告
B:这是一份关于浙江省高校毕业生就业趋向的调查报告
C:这份调查报告的前言部分采用的是交代说明式
D:这份调查报告的前言部分采用的是概括提要式
答案: 这是一份关于浙江省高校毕业生就业问题的调查报告;这份调查报告的前言部分采用的是概括提要式
9、多选题:
如果孙悟空要写一篇西天取经总结,不能漏掉三打白骨精这样的重要事件,其中一定要细致生动地叙述三打白骨精的经过。你认为这种说法:
A:对
B:不能漏掉三打白骨精这样的重要事件,但不一定要详细叙述三打白骨精的经过。
C:对三打白骨精这样的重要事件,叙述不能强调生动。
D:错
答案: 不能漏掉三打白骨精这样的重要事件,但不一定要详细叙述三打白骨精的经过。;对三打白骨精这样的重要事件,叙述不能强调生动。;错
10、多选题:
如果孙悟空写一篇西天取经总结,一定要分析三打白骨精等重要事件的成败原因,你认为这种说法:
A:总结的主要目的就是提炼经验教训
B:错
C:对
D:不一定
答案: 总结的主要目的就是提炼经验教训;对
11、判断题:
简报与报告的区别之一是:简报是事务文书,报告是党政机关公文。
A:对
B:错
答案: 对
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