学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( ) “成熟论”的提出者是心理学家( )一名4岁幼儿听到老师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”，这一现象主要说明幼儿（） A: 0—1岁

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学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( ) “成熟论”的提出者是心理学家( )一名4岁幼儿听到老师说“一滴水，不起眼”，结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”，这一现象主要说明幼儿（） A: 0—1岁 B: 2—3岁 C: 3—6岁 D: 1—2岁答案: 0—1岁A: 霍尔 B: 格赛尔 C: 弗洛伊德 D: 华生答案: 格赛尔A: 理解语言具有随意性 B: 想象力非常丰富 C: 语言理解凭借自己的具体经验 D: 听觉辨别力较弱答案: 语言理解凭借自己的具体经验